
1 salarié sur 3 est en burn-out ou épuisement 1 enfant TDAH sur 2 est exposé au harcèlement 1 femme sur 4 a subi des violences physiques 15% des jeunes mamans vivent une dépression
1 élève par classe est victime de harcèlement 15% des 11-13 ans vivent du cyber-harcèlement 1 jeune sur 3 a subi une rupture sans explication 1 enfant autiste sur 6 est victime de maltraitance
25% des adolescents souffrent de détresse 45% des cadres vivent une perte totale de sens 1 personne âgée sur 4 souffre d’isolement social 1 enfant sur 10 est victime de violences sexuelles
13% des 6 à 11 ans souffrent de trouble mental 30% des employés a subi du harcèlement moral 20% des étudiants en situation de détresse aiguë 1 jeune sur 5 victime de revenge porn
La violence détruit les repères les plus intimes de l’être humain, altérant sa perception du monde et des autres. Dr Muriel Salmona, Le Livre noir des violences sexuelles
La violence est un instrument de domination incompatible avec la relation. CIIVISE
Approche
Relation Créative regroupe des protocoles, des supports et des contextes d’entraînement aux compétences relationnelles créatives dans le quotidien.
Ce dispositif soutient la capacité à se situer dans les relations grâce à des outils de perception et de représentation qui les rendent plus lisibles et favorisent le discernement et la prise de recul pour une appréhension globale.
Face aux schémas relationnels profondément ancrés générateurs de rigidités et de violences, cette approche propose de reconstruire et de structurer les repères fondamentaux qui soutiennent la sécurité, la spontanéité, la reconnaissance et les processus naturels de coopération.
À la croisée de la thérapie, de la médiation, de la pédagogie et de la prévention, ce dispositif optimise les conditions relationnelles qui permettent aux personnes, aux familles, aux groupes et aux organisations de préserver leur capacité d’adaptation et de créativité.
Il s’adresse notamment aux personnes (hyper)sensibles, aux profils atypiques et, plus largement, à toutes celles et ceux qui souhaitent développer des relations plus conscientes, plus ajustées et plus respectueuses d’elles-mêmes, des autres et du vivant.
Il s’organise autour de quatre piliers d’action complémentaires:
SUPPORTS & CONTEXTES






ESPACE d’EXPLORATION VIRTUELLE
Le Labo Créateur de Curiosité
Rencontres autour de travaux d’experts de psychologie, pédagogie, philosophie…
Un espace dédié à toutes les curiosités, co-organisé avec l’intelligence artificielle, où les visiteurs dialoguent avec des avatars conversationnels inspirés par des personnalités d’horizons différentes au sein de l’écosystème de la Relation Créative.
Ces expériences invitent chacun à questionner ses représentations, enrichir ses postures relationnelles et s’ouvrir à de nouvelles perspectives.
ATELIERS ACCOMPAGNEMENTS & FORMATIONS
« J’ai découvert qui était réellement mon fils grâce au groupe parents-enfants. » (D., 35 ans)
« Une belle expérience qui m’a fait découvrir une autre vision de la relation. » (K., 28 ans)
« J’ai découvert mes propres ressources alors que j’allais les chercher à l’extérieur. » (M., 39 ans)
« Les supports m’ont aidé à percevoir les chemins d’apprentissage de mes élèves.» (P., 41 ans)

ESPACE d’EXPERIMENTATION CO-CREATIVE
L’Instant SPHERE
Questions éco-évolutives de santé, de parentalité, d’éthique professionel, d’intimité…
Un espace de rencontre et d’expérimentation de la Relation Créative dans le quotidien, à la découverte des particularités et des besoins de chaque sphère relationnelle.
Par des mises en situations avec des cartes mentales à co-créer, des jeux de cartes et des jeux de rôles, les participants découvrent de nouvelles façons de communiquer et de décrypter leurs messages.
RELATION CREATIVE
Cultiver l’art de construire des espaces créatifs dans les moments faciles et difficiles de l’existence
DES ENFANTS DES PARENTS DES ELEVES DES EDUCATEURS DES ENSEIGNANTS DES VICTIMES DE VIOLENCES

© 2016 – Site géré par Nathalie Gatouillat – Tous droits réservés – Mentions légales – Conception graphique Anne Aubert
























