Les grands changements personnels, familiaux ou sociaux nous plongent dans des états d’(hyper)sensibilité. Ces derniers génèrent des émotions qui captent notre attention ainsi que celle de notre entourage, et nous perturbent suffisamment pour stimuler notre co-créativité.

Grâce à notre (hyper)sensibilité, nous percevons d’infimes détails dans notre environnement : des informations jusque-là insignifiantes deviennent visibles ; nous décodons avec plus de précision les expressions faciales, gestuelles et posturales d’autrui ; nous devenons plus réceptifs aux odeurs ou aux couleurs ; nous percevons tous les « vides » comme des espaces riches en potentialités relationnelles. Nous sommes programmés pour faire face aux épreuves avec créativité tout au long de notre vie.

L’état d'(hyper)sensibilité permet de déclencher des prises de conscience et des mises en situation fulgurantes. Notre réaction intuitive et instinctive face aux cris d’un nouveau-né en est un exemple flagrant. Cet état nous canalise pour traiter efficacement la complexité des informations perçues en un temps record. Cette grande mobilité, portée par nos émotions, nous permet de nous synchroniser avec notre environnement, de nous adapter à notre entourage et de nous faire évoluer dans l’instant présent : de nous aligner avec la vie.

Pourtant, selon l’histoire de chacun, les émotions — de l’émerveillement à la peur — peuvent engendrer des réactions d’accueil mais aussi de rejet.

Dans tous les cas, en impactant l’individu et son écosystème relationnel, l’(hyper)sensibilité crée des états physiques et mentaux impossibles à ignorer. Et grâce aux émotions qui s’impriment individuellement et collectivement dans les corps et les esprits, celles-ci constituent d’immenses mémoires et ressources de créativité, qui sont disponibles à chaque instant par tous.

Les émotions sont des messages porteurs de mouvements et de dynamiques créatives personnelles mais aussi collaboratives indispensables à notre évolution, voire vitales pour notre survie en période de crise.

Les personnes (hyper)sensibles et leur entourage surchargés par leurs informations ont besoin de cadres, de contextes et de supports pour les accueillir et les rendre accessibles dans leur quotiden. Ils ont besoin de leurs structures, non seulement dans les activités artistiques et sportives, mais aussi dans leur vie intime, leurs espaces de communication et d’apprentissage, en général dans leurs réalisations personnelles et sociales.