Formation aux Pratiques – Relation Créative

FORMATION aux Pratiques

Contextes enfants/adolescents

Contextes adultes

PRATIQUES

Cartographie sensorielle SPHERE

Objectifs

découvrir le modèle SPHERE, les différentes cartes mentales sensorielles et le processus relationnel créatif;
initier la pensée relationnelle écosystémique ;
savoir stimuler l’autonomie relationnelle (questionnement, évaluation, reconnaissance);
reconnaître et associer les différentes sensibilités et intelligences d’apprentissage;
éveiller les compétences relationnelles d’expression empathique et co-créative;
adapter et accompagner les pratiques de préparation et de création de cartes conceptuelles SPHERE
mettre en place des stratégies d’apprentissage personnalisées individuelles et collectives ;
introduire et adapter les supports et les pratiques SPHERE your mind dans ses propres pratiques;

Communication Miroir

Objectifs

définir les besoins relationnels dans les 4 sphères relationnelles : personnelles corporelles et mentales, inter-personnelles et contextuelles ;
découvrir l' » effet miroir » dans le processus de reconnaissance, le dialogue empathique, le besoin de projection et la réflexion
augmenter sa capacité d’observation globale
découvrir les différents types de contexte de Communication Miroir
se mettre en situation pour utiliser la Communication Miroir dans son quotidien

Cercles de co-créativité

Objectifs

mettre en place un contexte relationnel axé sur la reconnaissance des sensibilités et des potentialités relationnelles co-créatives
observer la communication non verbale, éprouver la complexité
adapter les principes dynamiques d’un cercle de co-créativité selon les besoins relationnels et contextuels
capter la complexité relationnelle, repérer les fragilités et les dysfonctionnements, les schémas/contextes relationnels limitants créateurs de tensions/dysfonctionnements/violences
activer les compétences spontanées de résolution de conflit
soutenir la dynamique corps/mental, la flexibilité et l’adaptabilité, l’ouverture des perspectives par le jeu, l’improvisation et l’humour (et définir leurs vertus), les mises en situation à « effet miroir » (solo, duo, collectif)

fédérer toutes les sensibilités